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师凯强高端咨询导师

所在地:北京中关村

办理国家/地区:美国

咨询电话:010-82509530/400-650-8585

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个人简介

  美国留学高端咨询规划专家

  留学咨询金牌规划师,被誉为学生的“人生规划师”

  被同事称为“常青藤和高端学府专业户”

  津桥国际教育“最受学生欢迎”的专家老师

  津桥国际教育“年度最佳优秀员工”

擅长领域

  擅长热门专业的申请,如会计与金融,商科,法律,翻译,TESOL,文学,设计等专业的申请;

  得益于本身的人力资源管理专业背景,精通美国国金融,商科,管理等相关专业,得到学生和家长的良好口碑;

  对于申请理工科院校专业,如机械,电学,热力学,建筑学等也颇有建树。熟悉国内的项目,如北京邮电大学国际学院、北京工业大学柏林大学学院、东北财经大学,萨里国际学院等。

工作感言

  本身是学人力资源管理专业的,以前在大学实习的时候,面对过各种各样的客户,帮客户权衡利弊,因此我有着常人难以比你的耐心与热心,而加上对英语和美国文化的喜欢,选择来到津桥美国部。

  在工作的这些年,深刻感觉到这是一份充满惊喜和愉悦的职业,我个人做事情可能会更加关注细节,工作态度严谨,一直影响了我在留学行业的工作习惯。

  我在每咨询一个学生的时候,我都会详细分析学生的情况,用自己的专业知识积累去给学生做专业的咨询,帮学生去选择合适的院校,做好相关的材料,递交申请,每一个进度我都会严格去把关,一步步我自己都付出了比学生更多的心血。

  因此当学生能够读到高等又满意的海外院校,我和他们一同欢喜,同时为自己的努力而满足,而当我收到了学生和家长的感动时,我更感受到了这是一份充满责任感和使命感的职业,我要为每一位向我们咨询的学生和家长负责,就跟为客户的生活着想一样,继续为学生和家长保驾护航。

荣誉展示

  2015年荣获“优秀员工奖”

  2016年获得“先进个人奖”

  2017年获得“团队先进个人

国外经历

  赴美留学,毕业于丹佛大学丹尼尔斯商学院人力资源管理专业;

成功案例

  1.张同学 初中刚升高一 长沙麓山国际实验学校

  录取学校:圣约翰公学

  录取学位:A-LEVEL

  学生优势:性格开朗,适应性强,自律,刻苦

  学生劣势及申请难点:学校背景一般,英语一般,刚刚升入国内高一,课程比较紧张,没有充分准备。

  2.北京林业大学,英语专业,平均成绩86

  录取专业:口译

  录取院校:纽卡斯尔大学,曼彻斯特大学,萨里大学

  学生:王同学

  学生定学校和专业的时候非常纠结,学生觉得自己的口语不是很好,其次一直考虑自己的就业方向,这边帮他分析了一下学生的优势,学生当时是大三第一学期,学生院校背景不错,之后我和文案老师知道学生口语方面的加强,口语面试的指导,在个人简历当中突出显示了学生的专业成绩和学生的实践活动方面,学生之前一直想要去的就是纽卡斯尔大学,结果学生很满意3.

  3.北京工业大学,本科会计专业

  录取学位:硕士

  学生优势:活波可爱,勤奋好学,

  录取院校:伊利诺伊大学香槟分校

  学生:卢同学

  学生有过一段会计事务所的实习和一段银行的实习,参加过竞赛,自身北京不错。另外参加过NGO志愿者活动。鉴于此,我和文书老师沟通,充分写到学生的含金量较高的经历加以润色,另外帮助学生制定学习规划,以及在她努力下达到理想的高度。最终以托福100,GMAT730的成绩得到offer。之后学生很激动,像个孩子一样幸福地享受这份骄傲,溢于言表。

  4.清华大学,力学

  录取学位:硕士

  学生优势:天赋高且勤奋,持之以恒

  录取学院:约克大学

  学生:王同学

  学生有过两段实习经历,2项科目研究,课外活动量丰富。我前期工作帮学生制定方案并加以规划,学生也给力,见效快,最终以骄人成绩收到offer。那一刻,大家都替他高兴,学生特致电感谢津桥老师。

  5.北京邮电大学,CS

  录取学位:硕士

  录取学院:波士顿学院

  学生:刘同学

  申请难点:学生GPA不足3.0,在后期老师的共同努力下,帮助学生在众多竞争者中取得offer。学生收到offer的时候致电喜报,感谢津桥老师的指导。

  6.北京大学,法律专业

  录取学位:硕士

  录取学院:乔治亚大学

  学生:陈同学

  学生优势;背景好,热气开朗

  学术有过4段学术经历,2段实习经历,很有礼貌,谦虚好学。最终取得乔治亚大学LLM的录取。发来感谢信。

  7.上海音乐学院,音乐科技与艺术专业

  录取学位:硕士

  学生:李同学

  学生优势:很有艺术细胞

  录取学院:东北大学

  学生有过两段实习的经历(跟音乐有关的),1个月UCLA的交换经历。未接触过MIS专业,收到东北大学MIS专业的录取。

  8.上海大学,动画专业

  录取学位:硕士

  学生:郭同学

  学生优势:有创新,创意

  录取学院:萨凡纳艺术设计学院

  学生成绩托福69,没有GRE和GMAT的成绩,有过2段与专业相关的实习.另外收到南加州大学动画与数字艺术专业的offer。学生特意致电 感谢。

  9.吉林大学,机械工程专业

  录取学位:硕士

  学生:张同学

  学生特点:刻苦钻研

  录取学院:东北大学

  张同学有一个月的舍弗勒实习经历,一个技术研发部实习经历,还有ME MS 实验室课题研究经历。最终东北大学的录取通知向他招手,我们都欣慰的笑了。

  10.南开大学,保险专业

  录取学位:硕士

  学生:刘同学

  学生特点:积极乐观

  录取学院:伊利诺伊香槟

  GPA 85,托福105,GRE 320+3.5,4段学术经历,2段石溪,4段课外实习,学生注重专排,在申请过程中,学生积极配合。在获得offer的第一时间给我发了短信感谢,我们都很欣慰,祝贺你~

  11.北京理工大学,机械工程

  录取学位:硕士

  学生:陈同学

  学生特点:自律

  录取学院:俄亥俄州立大学

  17年秋季入学,GPA3.5,托福105,GRE320.血神原因本是本校保研,经多方位分析决定赴美留学。本科成绩优异,课题研究丰富。申请期间,给予高度配合,最终功夫不负有心人,取得了俄亥俄州立的offer。

  12.北京师范大学,化学,辅修心理学

  录取学位:硕士

  学生:彭同学

  学生特点:乐观向上,有精神头

  录取学院:密歇根安娜堡分校

  学生天真活波,在校是公认的化学专业学霸,但是一心从事教育事业,所以选择了申请教育学硕士。对于跨专业申请,在高端不团队的共同努力下,彭同学收到了名·安娜堡分校的offer,祝贺她!

  13.中国人民大学附属中学,高三毕业

  录取学位:本科

  学生:侯同学

  学生特点:主动性强

  录取学院:纽约大学

  学生主动性强,心思缜密,在我们的指导下,有着丰富的背景经历,终于获得了纽大的录取,祝贺他~

  14.北京外国语大学,金融专业辅修英语

  录取学位:本科

  学生:姚同学

  学生特点:执行力强

  录取学院:杜克大学

  GPA3.8,托福14,GMAT 760。学生申请17年秋季入学,比较纠结专业谢泽。几经商讨后,决定放弃MPA,申请金融和管理类。最初学生考的雅思部分学校不接受,又重新考了托福,终于收到杜克大学的offer。

  15.中央财经大学,国际经济与贸易

  录取学位:硕士

  学生:李同学

  学生特点:自律

  录取学院:罗切斯特大学

  GPA 89.9,托福104,GMAT 710+3.5. 学生2个课题研究,模拟金融计划和关于金融分析的课题研究,2段实习。罗切斯特商科对分数的要求较高,学生这个分数竞争力较小,在文案文书老师的瓜婆娘共同努力下,拿下这所学校。学生在第一时间感谢我们,恭喜他!

  16.山东大学,物理学

  录取学位:博士

  学生:王同学

  学生特点:温和

  录取学院:艾茉莉大学

  GPA 92,托福101,GRE 325+3. 学生有两个中科院项目研究,一个上海海洋大学项目,一个山东大学项目。获得两次校内二等奖奖学金。在我们高端部团队的保驾护航下,为他申得艾茉莉大学的博士全奖。

  17. 武同学

  主录学校:布朗大学 本科 美国

  院校排名:综合16

  录取专业:数学

  申请背景:海淀外国语实验中学

  基本成绩:GPA 3.5, SAT: 2340, SAT2: 2200, T104

  其他录取学校: 加州大学伯克利分校 加州大学洛杉矶分校 卡内基梅隆大学 加州大学圣地亚哥分校 波士顿学院 康奈尔大学

  记得刚开始的时候,武同学也只是一个标准化考试成绩较为中上的学生,托福81分,sat 1990。在经过了培训之后,6月份终于考出一个惊人的分数——sat 2240分。这个分数无不让我们倍感兴奋,为了能够保证分数的可信度,我建议武同学尽可能地把托福成绩也刷上去,这样最起码在两个考试的分数匹配度上保持一致。9月份,武同学顺利地考到了104分的托福成绩,这两个成绩在当时来说,几乎可以堪称学霸级别人物的标配,我们的第一感觉就是大胆地往常青藤名校进军。

  18. 黄同学

  录取大学:乔治城大学(20)

  录取专业:undecided

  录取学位:本科

  学生成绩:GPA3.9,T110,SAT2290,SAT2 2200

  毕业学校:美国韦伯女子中学

  学生优势:语言成绩和GPA很高

  学生劣势及申请难点:高端申请,学校定位高;活动和奖项少

  案例过程和解决方案:学生申请学校定位是高端保录top30.黄同学确实也是很优秀的孩子,在申请过程中很配合老师的工作。学生刚开始在确定 哪些学校申请EA和ED时拿不定主意,而且希望在年前就拿到一所学校的录取。津桥美国高端部老师在分析学校各个申请要求和学生的条件后,决定走乔治城的EA。学生的文书都是在跟老师沟通后自己写的初稿,经过一遍遍修改和润色而成。因此,取得好的录取是学生和各个老师共同努力的结果。

  成功经验总结与寄语:高端申请的前提是学生具备一定的背景,并且需要各个高端部老师的耐心指导和付出。希望黄同学取得更好的成绩,在留学生活中一帆风顺。

  19. 陈同学

  主录学校:芝加哥艺术学院 $30,000奖学金 本科 美国

  院校排名:艺术学院2

  录取专业:摄影

  申请背景:上海长宁国际学校

  基本成绩:EA, GPA 3.5, T88

  其他录取学校: 加州艺术学院 纽约视觉艺术学院 普瑞特艺术学院

  2015年3月第一次见到陈同学的时候,她才高一,她很为自己不够高的托福成绩而忧虑,担心无法申请到优秀的综合性大学。而在头脑风暴的交谈中,我们了解了她丰富的游历经历——她的足迹遍布全国各地。

  在向陈同学一家解释了申请摄影(艺术)专业和综合性大学的区别之后,我们当即确定了这个想法。然而想要申请到顶尖的艺术院校也并没有那么容易,为了拿到艺术院校offer,我们帮助她定制了一系列后续的规划,增强专业背景,提高自身的竞争力。此外,要想申请到摄影专业,不只是要会拍照片那么简单——除了摄影技术构图技巧之外,更重要的是能够通过自己的照片表达自己的思想,透过自己的镜头表现自己眼中的世界。因此,我们也向陈同学推荐了一些活动,让她能够更深入的去了解和认识这个社会,找到自己想要表达的一些主题,例如环保,例如生活。

  20. 刘同学

  主录学校:范德堡大学 本科 美国

  院校排名:综合15

  录取专业:物理

  申请背景:北京四中

  基本成绩:GPA 3.8, SAT: 2180, T108, 获得过机器人比赛国际奖项

  其他录取学校:加州理工学院 伊利诺伊大学香槟分校

  第一次见面,刘同学就明确地告诉我们,他要在本科阶段学习工程engineering专业。可是刘同学的背景中并没有太多与工程直接相关的科研、创新经历,2100+的SAT分数对于直申工程这一竞争力极强、要求极高的专业来说也不太具有竞争力。

  为了利于申请,也为了能帮刘同学争取到排名尽可能靠前的美国大学,我们津桥美国高端部帮助刘同学分析了竞争激烈的申请形势,以及刘同学自身所存在的优劣势,建议刘同学以申请基础专业物理作为美国名校的敲门砖,正式入读之后再申请转专业的机会。但对梦想倔强坚持的刘同学依然选择直申engineering,于是,忙碌的早申请阶段开始了。刘同学选择的均为工程专业名列前茅的美国知名院校,例如莱斯大学、弗吉尼亚大学等。这两所学校不仅竞争激烈,文书工作量也不小。

  21. 张同学

  主录学校:加州大学伯克利分校 本科 美国

  院校排名:综合20

  录取专业:Undecided

  申请背景:美国Foxcroft School

  基本成绩:GPA 3.9, SAT: 2140,SAT2: 1480, T109

  其他录取学校:波士顿学院 加州大学欧文分校 东北大学 加州大学洛杉矶分校 罗切斯特大学 波士顿大学

  对于加州系统的UCB和UCLA,两个学校同时录一个学生的情况很少,这似乎是UCB和UCLA的约定。有人进了UCB却没进UCLA,有人进了UCLA却被UCB拒绝。总的来说,两所学校招生的标准不太一样。即使是这种情况,张同学的优秀品质还是同时受到了UCB和UCLA的招生官青睐。

  对于加州系统的UCB和UCLA,两个学校同时录一个学生的情况很少,这似乎是UCB和UCLA的约定。有人进了UCB却没进UCLA,有人进了UCLA却被UCB拒绝。总的来说,两所学校招生的标准不太一样。在成绩一样的情况下,UCLA更看中学生的课外活动及从中显现的领导才能,Berkeley更看中学生是否有克服困难的决心和毅力。即使是这种情况,Z同学的优秀品质还是同时受到了UCB和UCLA的招生官青睐。

  22. 杨同学

  主录学校:加州大学洛杉矶分校 本科 美国

  院校排名:综合23

  录取专业:理学

  申请背景:广东广雅中学A-Level班

  基本成绩:GPA 3.9, SAT: 2180, T102

  其他录取学校:加州大学圣地亚哥分校 加州大学欧文分校 弗吉尼亚大学 多伦多大学

  杨同学广泛的兴趣爱好,让他充满了对申请方向的不确定性。学术兴趣方面,理科上,他在天文、物理、生物、计算机四个学科之间徘徊不定,与此同时他又非常想申请哲学和文学两个文科专业。这种不确定性也延续到了接下来一年多的申请过程中。

  杨同学在2015年的2月加入我们津桥美国高端部的,当时的他已有100分托福和2000+的SAT成绩,活动背景看上去也让人印象深刻:学校文学社社长、学者杯,还有骑行足球模联钢琴哲学等非常多的爱好。

  然而也正是这么广泛的兴趣爱好,让杨同学充满了对申请方向的不确定性。学术兴趣方面,理科上,他在天文、物理、生物、计算机四个学科之间徘徊不定,与此同时他又非常想申请哲学和文学两个文科专业。这种不确定性也延续到了接下来一年多的申请过程中。

  23. 孟同学

  主录学校:南加州大学 本科 美国

  院校排名:综合23

  录取专业:Undecided

  申请背景:北京市十一学校

  基本成绩:GPA 4.0, SAT(拼): 2110, SAT2: 2370, T110

  其他录取学校:伊利诺伊大学香槟分校 加州大学圣地亚哥分校

  在孟同学刚加入我们津桥高端部的时候,就被他丰富的课外活动和内敛的个性吸引了。大使社团副社长和策划人,网球社团社长,飞行社团组建者,潍坊支教,高能物理研究所实习,SIG普林斯顿夏令营等。很难想象在学校这么叱咤风云的同学居然能做到如此低调和谦逊。

  深入接触下来,我更是被孟同学曲折的人生经历所感动。由于小时候生长在北方的一个重工业污染城市,孟同学得了一种罕见的环境相关的疾病。他在父母陪伴和鼓励下,度过了有些孤单的童年。因为疾病限制,外出和小朋友活动都受到了限制。

  后来父亲工作调动到了北京,孟同学的病在好的环境下得到了根治。而这段经历也成为了他人生的一大财富,教会他懂得了珍惜。在十一学校非常自由开放式的教学环境里,孟同学也得以发挥自身个性的优势,成为了多家社团的社长,并热衷于各种公益活动。我们的交流非常顺畅,也为其后的文书创作提供了非常便利的条件。

  24. 高同学

  主录学校:弗吉尼亚大学 本科 美国

  院校排名:综合26

  录取专业:Undecided

  申请背景:北京二中

  基本成绩:GPA 3.9, SAT(拼): 2330, SAT2: 2390, T109

  其他录取学校:伊利诺伊大学香槟分校 南加州大学

  高同学兴趣爱好广泛,性格开朗,对于申请的每一个环节都要求很高,对于申请有自己的主见。而且标准化考试成绩很高,课外活动,如学生公司,商业社团,艺术社等都表现了很强的领导力和决策力。

  25. 石同学

  主录学校:波士顿学院 本科 美国

  院校排名:综合30

  录取专业:数学

  申请背景:美国Cheshire Academy

  基本成绩:GPA 3.5, SAT: 1910, T108

  其他录取学校:乔治亚大学 伊利诺伊大学香槟分校 宾州州立大学帕克分校 加州大学圣地亚哥分校 加州大学戴维斯分校 加州大学洛杉矶分校 加州大学圣巴巴拉分校 加州大学欧文分校

  申请前30的学校一般来讲是不能有任何短板的,因为同质化学生集中程度非常地高。在常规申请阶段,团队老师想的最多的问题也是怎样才能让孩子在sat不太理想的状况下,还能努力地去冲击前30大学,获得他们的青睐。

  孩子在早批阶段非常想冲刺Cornell, 并且已经出现了一些焦虑的情绪,非常想抓住一些东西,又觉得自己的sat提升可能性不大。这样的情况下,服务老师在建议择校的时候,采用了稳扎稳打的战术,早批最早在10月中旬前便递交申请,采用申请前60保底学校与冲刺学生心中dream school Cornell相结合的方式,最大程度既满足了学生想要冲刺名校的期望,又早早地免除了孩子的后顾之忧。

  同时,团队的老师制定了接下来集中火力,把RD阶段的申请作为重头戏准备的战术作为万全准备。果然,在12月初的时候,学生就如愿拿到了University of Georgia数学专业的录取,为接下来能争取到更好的大学肃清了一条大道。

  26. 赵同学

  主录学校:纽约大学 本科 美国

  院校排名:综合32

  录取专业:体育管理

  申请背景:华南师范大学附属中学AP班

  基本成绩:ED2, GPA 3.5, SAT: 1850, T99

  其他录取学校: 印第安纳大学布鲁明顿分校 宾州州立大学帕克分校

  刚开始接到赵同学的背景调查表和简历的时候,我们就发现她是一位多才多艺,并且细心的女孩。经常参加学校和校外的各种舞蹈比赛,担任领舞和编舞的角色,并且参加学校的摄影社,从初三开始每年都获得跳远的名次。

  根据我们以往的经验,每年录取NYU的学生,标化成绩要托福100+,SAT2000+才有竞争能力。我们根据D同学上课时间,规划了合理的考试时间。但是,美国学校除了看分数还是不够的,背景提升也是关键。赵同学的活动大部分是在学校进行的,怎么才能结合她自身的特点,以及申请的专业找到切合点,才是这次头脑风暴的重点。

  经过详细的沟通后和讨论,我们发现了赵同学的妈妈是一名大学老师,最近有一位老师正在研究大数据的项目。这个项目恰恰能帮助赵同学增强了学术的背景。在我们的建议下,妈妈和教授联系,让赵同学在这个项目中做了一个小助手。

  27. 王同学

  主录学校:罗切斯特大学 本科 美国

  院校排名:综合33

  录取专业:生物

  申请背景:WLSA复旦附中国际高中课程班

  基本成绩:ED, GPA 3.89, SAT: 2010, T100

  其他录取学校: 加州戴维斯分校 华盛顿圣路易斯大学 范德堡大学

  虽然是国际班,王同学让我们津桥申请的时候对自己的申请和学术兴趣的定位还并不是很清晰。经过头脑风暴,我们对王同学的各项背景做了全面的分析。特别是在生物方面,王同学表现出了自己浓厚的兴趣,于是我们启动了一整套的规划。

  28. 陈同学

  主录学校:南加州大学 本科 美国

  院校排名:综合25

  录取专业:化学

  申请背景:哈师大附中

  基本成绩:GPA 3.5, SAT: 2120, SAT2: 2400, T104

  其他录取学校: 加州大学圣地亚哥分校 加州大学欧文分校 威斯康星大学麦迪逊分校 普渡大学西拉法叶分校

  第一次见到初同学是头脑风暴,他和妈妈两个人过来的,给我的第一印象就是典型的东北大男孩,独立,成熟,思维敏捷,反而在一旁的妈妈是受保护的角色。

  头脑风暴中有个小的插曲,关于专业问题,学生想直接申请工程专业,女神校是伯克利。我建议冲刺校不定,保底校和匹配校可以选出3所直申工程,这样,不会因为竞争压力过大错失冲刺校。

  学生听后觉得有道理,毕竟本科阶段还是比较重视学校的综合实力,最后决定冲刺校申请化学专业。

  整个申请过程,初同学的选校,文书这些都是自己在和我们沟通,家长都是支持的态度,整个配合过程很愉快,学生的每次考试成绩也是稳步提升,在3月收到了心仪的录取。

  29. 董同学

  主录学校:加州大学圣地亚哥分校 本科 美国

  院校排名:综合37

  录取专业:社会科学

  申请背景:北京一零一中学

  基本成绩:GPA 3.7, SAT: 1990, T101

  其他录取学校: 伊利诺伊大学香槟分校 埃默里大学 加州大学圣巴巴拉分校 波士顿大学

  由于出国决定的比较早,所以董同学父母多方面收集并了解到了很多关于出国留学申请的信息,但是凡事都有利弊,信息来源太广太多,容易造成信息多而且杂,很多信息就会缺乏整合而有失偏颇。犹清晰的记得头脑风暴那天,我们申请团队和董同学一家人在大会议室里详细的聊了很多关于申请的信息,也逐个的帮助家长纠正了一些关于留学的错误认识和理解。

  很多细节的信息我们又重新进一步的理顺了一遍,包括之后的留学时间安排,专业选择,考试时间的确定等,当然头脑风暴的重点还是放在了学生背景的挖掘上,经过不断挖掘我们还意外了解到,董同学还参与过创建社团的杂志刊物。

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